教師がまとめる研究論文 : 量的研究・質的研究アクションリサーチ

著者

• Wallace, Susan
• 三輪, 建二 ミワ, ケンジ

書誌事項

教師がまとめる研究論文 : 量的研究・質的研究アクションリサーチ

スーザン・ウォレス著 ; 三輪建二訳

鳳書房, 2020.10

タイトル別名

Doing research in further education and training

教師がまとめる研究論文 : 量的研究質的研究アクションリサーチ

タイトル読み

キョウシ ガ マトメル ケンキュウ ロンブン : リョウテキ ケンキュウ・シツテキ ケンキュウ アクション リサーチ

注記

原著 (Sage, 2013) の全訳

レファレンス・参考文献: 各章末

内容説明・目次

目次

• 研究する理由：教育活動・学習活動を支える研究とは
• 研究倫理：教育活動・学習活動にとっての意味
• テーマの選択とプランニング
• アクションリサーチ：自分の教育活動を研究するとは
• 事例の検討：ケーススタディと学校内部の研究
• 質問と回答：アンケート調査票とフォーカスグループ
• 聴くことと観ること：インタビューと参与観察
• 先行研究としての政策文書
• 意味するものは何か：調査結果の分析
• 調査結果の共有：論文とプレゼンテーションの構成
• 論文を完成させる

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BC02883262
• ISBN:
  • 9784902455441
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 原本言語コード: eng
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: vi, 214p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDLC : FA11
  • NDC8 : 370.7
  • NDC9 : 370.7
  • NDC10 : 370.7
• 件名:
  • NDLSH : 教育 -- 研究・指導
  • BSH : 教育研究
  • BSH : 論文作法