書誌事項

学校コミュニティへの緊急支援の手引き

福岡県臨床心理士会編 ; 窪田由紀編著

金剛出版, 2020.12

第3版

タイトル読み

ガッコウ コミュニティ エノ キンキュウ シエン ノ テビキ

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注記

災害、事件・事故、感染症の世界的な大流行に遭遇し、危機状態に陥った学校に支援者はどう対応すべきか。確かな理論と多様な事例から、緊急対応を可能にする方法と実践を紹介する。配布資料などのダウンロードサービス付き。

文献: 章末および節末

内容説明・目次

内容説明

本書は、学校における危機理論、緊急支援の意味と具体的方策、インターネット社会における危機課題などについての実証的な理論と多様な事例によって、日常の対応システムの構築と渦中の対応について実践的な内容を提案する。さらに、第3版では新型コロナウイルス感染拡大危機のなか、学校コミュニティに対してなされた支援、今後のフェーズの変化に伴い必要となるであろう支援を紹介する。付録として、これまでと同様に緊急事態にただちに活用できるダウンロード可能な、配布資料やアンケート等を提供。あらゆる学校危機への対応を可能にする、広く教育関係者にとって必携の書。

目次

  • 序論 取り組みの経緯—緊急支援の手引きができるまで
  • 第1章 学校コミュニティの危機
  • 第2章 緊急支援とは
  • 第3章 実践報告
  • 第4章 教師と緊急支援
  • 第5章 支援者のための研修とフォローアップ—備えあれば憂いは?
  • 第6章 緊急支援Q&A
  • 付録 学校における緊急支援の手引き(改訂3版)

「BOOKデータベース」 より

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