教師の学習と成長 : 人間教育を実現する教育指導のために

Author(s)

• 浅田, 匡 アサダ, タダシ
• 河村, 美穂 カワムラ, ミホ

Bibliographic Information

教師の学習と成長 : 人間教育を実現する教育指導のために

浅田匡, 河村美穂編著

（シリーズ・人間教育の探究 / 梶田叡一, 浅田匡, 古川治監修, 5）

ミネルヴァ書房, 2021.3

Title Transcription

キョウシ ノ ガクシュウ ト セイチョウ : ニンゲン キョウイク オ ジツゲン スル キョウイク シドウ ノ タメ ニ

Note

引用・参考文献あり

教師の専門性とは何か、専門性を備えた教師をどう育てるのかを追究。ケアリング、学級経営などから教師の専門性の実際について検討し、教員養成や校内研修をはじめとした教師教育のあり方を探る。

Description and Table of Contents

Table of Contents

• プロローグ　教師の専門性を考える
• 第１部　教え育むことを追究する（教師の仕事と教えること—激動期の教職；ケアリングと教えること；学級を経営する—学びの集団をつくる；教えることを学ぶ—反省的実践家になるとは；教師の生涯発達と師道—教師のライフコースを考える）
• 第２部　教師を育てる（教師になるために—教員養成を考える；教師を育てる校内研修；教師を育てるメンタリング；教師が自己成長できるために—アクション・リサーチャーを育てる）
• エピローグ　師道を追究する教師であるために

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Details

• NCID: BC0674916X
• ISBN:
  • 9784623088478
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 京都
• Pages/Volumes: vi, 218p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC9 : 370.8
  • NDC10 : 370.8
• Subject Headings:
  • BSH : 教育
  • NDLSH : 教員
• Parent Bibliography ID:
  • BC04748348