子どもの育ちを考える教育心理学 : 人間理解にもとづく保育・教育実践

著者

• 高櫻, 綾子 タカザクラ, アヤコ

書誌事項

子どもの育ちを考える教育心理学 : 人間理解にもとづく保育・教育実践

高櫻綾子編著

朝倉書店, 2021.7

タイトル別名

教育心理学 : 子どもの育ちを考える : 人間理解にもとづく保育教育実践

タイトル読み

コドモ ノ ソダチ オ カンガエル キョウイク シンリガク : ニンゲン リカイ ニ モトズク ホイク・キョウイク ジッセン

注記

文献あり

内容説明・目次

目次

• 第１部　若いからできること歳を重ねるからこそ輝くこと（人生って何だろう？—生涯発達からみた「今の自分」）
• 第２部　ひとりよりもみんなでいることのほうが幸せか？（人がともに生きるとは？—人間関係とコミュニケーションの発達；メディアとともに生きるとは？—メディアからの学びを考える）
• 第３部　なぜ学校に行くの？（いっぱい遊んだ子どもは賢くなる？—非認知能力と認知能力；学習することで世界は変わるか？—発達に応じた学習と思考・知能の発達；「やる気」を引き出す魔法—動機づけがもたらすもの）
• 第４部　誰よりも幸せになる方法？（幸せはすでにあなたの手の中に？—認知と感情の発達がもたらすもの；「私、ほめられて成長しますので」—叱ってはいけない？真の「ほめる」とは）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BC08417036
• ISBN:
  • 9784254600261
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: vi, 122p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC9 : 371.4
  • NDC10 : 371.4
  • NDLC : FA31
• 件名:
  • BSH : 教育心理学
  • NDLSH : 教育心理学