学びの共同体の創造 : 探究と協同へ

書誌事項

学びの共同体の創造 : 探究と協同へ

佐藤学著

小学館, 2021.8

タイトル読み

マナビ ノ キョウドウタイ ノ ソウゾウ : タンキュウ ト キョウドウ エ

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注記

『総合教育技術』2018年4月号~2021年3月号に連載した全35編の論稿を収録

内容説明・目次

内容説明

一人の子どもも一人の教師も独りにしない。ポストコロナ時代に求められる探究と協同の学びの創造。その道標を提示する。

目次

  • 第1部 探究と協同の学びへ(未来への希望を育てる—沖縄の学びにおける自立と協同;学びの共同体におけるアートの学び ほか)
  • 第2部 学びのデザインとリフレクション(算数・数学における真正の学び—量の復権へ;学びの場と関係と環境をつくる ほか)
  • 第3部 新型コロナ下における学びのイノベーション(ICT環境整備による学びの危険性と可能性;協同的学びの理論的基礎 ほか)
  • 第4部 学びの共同体のグローバル・ネットワーク(中国における授業改革と学びの共同体;南アフリカ共和国から韓国、メキシコ、そしてインドネシアへ ほか)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BC08632378
  • ISBN
    • 9784098402168
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    295p
  • 大きさ
    19cm
  • 分類
  • 件名
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