アフリカン・アメリカン児童文学を読む : 子どもの本という「励まし」

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アフリカン・アメリカン児童文学を読む : 子どもの本という「励まし」

鈴木宏枝著

（神奈川大学人文学研究叢書, 47）

青弓社, 2022.2

タイトル別名

アフリカン・アメリカン児童文学におけるエンパワメント : 可視化、受容、連接

アフリカンアメリカン児童文学を読む : 子どもの本という励まし

タイトル読み

アフリカン・アメリカン ジドウ ブンガク オ ヨム : コドモ ノ ホン ト イウ「ハゲマシ」

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注記

博士論文「アフリカン・アメリカン児童文学におけるエンパワメント--可視化、受容、連接」 (白百合女子大学, 2016年11月提出) を大幅に加筆修正したもの

引用文献一覧: p213-230

内容説明・目次

内容説明

抑圧された環境下でも協働して人間らしく生き延びようとしたアフリカン・アメリカンの歴史を、児童文学を手がかりにしてたどる。奴隷制度や人種差別の痛苦を描きながらも、そこから逆説的に浮かび上がる命の強さに焦点を当て、現代を生きる子どもに新たな視点と励ましを与える児童文学のポテンシャルを描き出す。

目次

  • 序章　アフリカン・アメリカン児童文学と「励まし」
  • 第１章　アメリカのなかの他者
  • 第２章　アフリカン・アメリカン児童文学の輪郭
  • 第３章　「ブラウニーズ・ブック」の意義
  • 第４章　「わたしには夢がある」への応答
  • 第５章　歴史の受容
  • 第６章　ネットワークの形成
  • 第７章　言葉の力

「BOOKデータベース」 より

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