フロイトと教育

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フロイトと教育

デボラ・P・ブリッツマン著 ; 波多野名奈, 関根宏朗, 後藤悠帆訳

勁草書房, 2022.8

タイトル別名

Freud and education

タイトル読み

フロイト ト キョウイク

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注記

監訳: 下司晶, 須川公央

原著 (Routledge, 2010) の全訳

文献一覧: p235-245

内容説明・目次

内容説明

フロイトはなぜ、教育の問題となるのか。フロイト思想の全体像を示しつつ、フロイトと教育の関係を根本から問い直す。

目次

  • 第１章　フロイト、精神分析、教育（イントロダクション；読者のための手引）
  • 第２章　フロイトの教育と私たちの教育（ナラティブの権利；メタサイコロジーとその変遷　ほか）
  • 第３章　転移性の愛、あるいはマニュアル化の回避（愛；ナルシシズム　ほか）
  • 第４章　集団心理学と愛の問題（期待の心理学；不気味なもの　ほか）
  • 第５章　未解決の問題としての「乱暴な」教育（何が問題なのか；心理的な意味の獲得　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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