教師のための「非認知能力」の育て方

著者

• 中山, 芳一 ナカヤマ, ヨシカズ

書誌事項

教師のための「非認知能力」の育て方

中山芳一著

明治図書出版, 2023.8

タイトル別名

Non-cognitive skills

教師のための非認知能力の育て方

タイトル読み

キョウシ ノ タメ ノ「ヒニンチ」ノウリョク ノ ソダテカタ

注記

参考文献: p162-164

内容説明・目次

目次

• 第０章　学校で育てたい「非認知能力」とは
• 第１章　ステップ１．０　Ｃｈｕｎｋ　ｄｏｗｎ　抽象的な教育目標から具体的な行動指標へ
• 第２章　ステップ２．０　Ｆｅｅｄｂａｃｋ　日常的な見取りとフィードバックで意識づけ
• 第３章　ステップ３．０　Ｇｉｍｍｉｃｋ　意図的な仕掛けと感情への働きかけ
• 第４章　ステップ４．０　Ａｓｓｅｓｓｍｅｎｔ　量的×質的な振り返りと定期的な自己評価
• 第５章　ステップ５．０　Ｒｅｆｌｅｃｔｉｏｎ　反省的実践者としての教師自身の省察

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BD03283905
• ISBN:
  • 9784182652523
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 166p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC9 : 375.1
  • NDC10 : 375.1
• 件名:
  • BSH : 生徒指導
  • BSH : 学習指導