Society 5.0と揺らぐ公教育 : 現代日本の教育政策/統治
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Society 5.0と揺らぐ公教育 : 現代日本の教育政策/統治
晃洋書房, 2024.8
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Society5.0と揺らぐ公教育 : 現代日本の教育政策統治
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Society 5.0 ト ユラグ コウキョウイク : ゲンダイ ニホン ノ キョウイク セイサク トウチ
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Etchujima library, Tokyo University of Marine Science and Technology工流通情報システム
373.1/Ko64202450621
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その他の著者: 中嶋哲彦, 氏岡真弓, 石井拓児, 大内裕和, 高嶋真之, 子安潤, 柏木智子
参考文献あり
Description and Table of Contents
Description
公教育を揺るがす教育改革構想は、いかなる政策的経緯とアクター、構造によって形づくられ、背景にはどんな政治・経済・社会状況があるのか？民間教育産業の参入、ＥｄＴｅｃｈや教育ＤＸの影響も踏まえて現状を分析し、教育の未来像を検討する。
Table of Contents
- 第１部 公教育の現在と未来（第４次産業革命と教育の未来―ポストコロナ時代の学校改革；公教育改革構想の現在―競争国家戦略下における改革政策の展開）
- 第２部 公教育改革をめぐる政策展開（Ｓｏｃｉｅｔｙ ５．０の人材構想と文部科学省の人材像；文部科学省と経済産業省―４人の官僚の語る「一人一台」政策の内側；官邸主導・政治主導改革の展開と新自由主義教育政策）
- 第３部 公教育への民間教育産業の参入（公教育と民間教育産業の戦後社会史―棲み分けから侵入へ、そして公教育の溶解？；教育政策の市場化・私企業化の現在；民間教育企業による公教育への進出の両義性に関する検討―過疎地域における社会課題の解決のビジネス化に着目して）
- 第４部 個別最適な学びとＥｄＴｅｃｈ（デジタル化による教育課程と教育方法の支配；「個別最適な学び」と義務教育―審議会等での論点と課題）
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