Bibliographic Information

やさしい発達と学習

外山紀子, 外山美樹[著]

(有斐閣アルマ, Interest)

有斐閣, 2025.8

改訂版

Other Title

Introduction to child development and learning

Title Transcription

ヤサシイ ハッタツ ト ガクシュウ

Available at  / 161 libraries

Note

表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)

引用文献: p289-301

読書案内: 各章末

Description and Table of Contents

Description

小・中学校、幼稚園の教員を志す学生に向けた教育心理学の入門テキスト。イラスト・図表やコラムを豊富に用いながら、やさしい語り口でわかりやすく解説した。基礎的な理論・概念と学校現場とのつながりをもたせながら、子どもたちの姿を描き出す。時代の転換点を生きる子どもたちと、その育ちを支えるすべての人へ。非認知能力、協働学習、アクティブ・ラーニング、インクルーシブ教育、ASD、ADHD、ヤングケアラー、子どもの貧困、…多様化・複雑化する「育ち」と向き合うための大幅改訂。

Table of Contents

  • 第1章 現代社会と子どもの発達
  • 第2章 発達のとらえ方
  • 第3章 論理的思考
  • 第4章 記憶
  • 第5章 社会性
  • 第6章 自己概念とパーソナリティ
  • 第7章 学習への動機づけ
  • 第8章 学級という集団
  • 第9章 学習と学習形態
  • 第10章 発達障害と学習支援
  • 第11章 知能
  • 第12章 教育評価

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