戦後日本語教育はどう実践されてきたか : 政策および体制の構築と関連して
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書誌事項
戦後日本語教育はどう実践されてきたか : 政策および体制の構築と関連して
（シリーズ言語学と言語教育, 52）
ひつじ書房, 2026.2
- タイトル別名
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How Japanese language education has been practiced and organized in postwar Japan : in relation to policy and institutional frameworks
- タイトル読み
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センゴ ニホンゴ キョウイク ワ ドウ ジッセン サレテ キタカ : セイサク オヨビ タイセイ ノ コウチク ト カンレン シテ
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注記
表現種別: テキスト (ncrcontent), 機器種別: 機器不用 (ncrmedia), キャリア種別: 冊子 (ncrcarrier)
参考文献: p229-243
収録内容
- 日本語教育史研究と本書の視座
- 戦中から戦後の日本語教育
- 留学生を中心とした日本語教育の展開
- 技術研修生に対する日本語教育
- 日本語教師の養成と研修
- 日本国内の日本語教育から海外の日本語教育への波及と還流
- 日本語教育の実践と政策
