子どもに根ざす教材開発

著者

• 小泉, 秀夫 コイズミ, ヒデオ

書誌事項

子どもに根ざす教材開発

小泉秀夫編著

（学校改善実践全集 / 新井郁男 [ほか] 総合企画・編集, 7）

ぎょうせい, 1986.12

タイトル読み

コドモ ニ ネザス キョウザイ カイハツ

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• 学校改善実践全集 (7)

  1986

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

内容説明・目次

内容説明

本書で特に強調したいことは、次の３点である。「教育目標は多様であり、その多様性に応じてタイプの異なる教材が用意される必要がある。」「子どもには、子どもなりの思考の枠組みがあるということ。」「子どもの考えを大切にするということは、教師が何もしないということではなく、子どもの考えを大切にするための、教師の役割を明確にすることが必要であるということ。」

目次

• 第１章　教材の概念（教材と教師の役割；教科書）
• 第２章　基礎・基本の定着と自己教育力の育成と教材
• 第３章　子どもの思考と教材
• 第４章　教科における教材の工夫（理科；算数・数学科；社会科）
• 第５章　総合・合科学習における教材開発

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN0077341X
• ISBN:
  • 4324001960
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 270p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 374.08
  • NDC8 : 370.8
  • NDC8 : 375.08
  • NDC8 : 375
  • NDLC : F5
• 件名:
  • BSH : 学校経営
  • BSH : 教育指導
• 親書誌ID:
  • BN00773420