心とからだの生物教育
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心とからだの生物教育
(人間選書, 102 . 生きものを教える||イキモノ オ オシエル ; 小学生編)
農山漁村文化協会, 1987.2
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ココロ ト カラダ ノ セイブツ キョウイク
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生きものを教える (小学生編)
1987
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生きものを教える (小学生編)
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 「めずらしいもの」をさがそう(山も川も野も「めずらしいもの」だらけ;親も地域も「めずらしいもの」さがし;科学と教育の原点としての「さがす」)
- 第2章 植物の世界—“たべる”と“ふえる”を柱に(私たちの植物教育の構想;いのちの連なりの発見;「つくって食べる」だけでなく;植物って頭がいいんだね)
- 第3章 動物の世界—“心”と“からだ”を知る(私たちの動物教育の構造;ぼくのからだ、わたしのからだ;マンボウは3億個も卵を産むのに;ライオンの早技、シマウマの巧妙;私たちの祖先はがんばった;ヒトから人間へ;男のからだ、女のからだ)
- 第4章 学校ぐるみの生きもの教育(いま、学校や家庭で;私たちのとり組み;生きものに鍛えられる)
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