大学のティーチング
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大学のティーチング
玉川大学出版部, 1987.3
- Other Title
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Mastering the techniques of teaching
- Title Transcription
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ダイガク ノ ティーチング
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大学のティーチング
1987
Limited -
大学のティーチング
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
377.1//L95//S0117797*
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Note
文献: p343-352
Description and Table of Contents
Description
大学の教室は、知的な語らいの場であるよりもまえに、劇場空間のようなものである。俳優である教授に枝能があれば、観客である学生の受講態度を改善することができる。大学における優れたティーチングとは何か?学生の学習意欲と自立的な思考力を促進するティーチングのモデルと、具体例を詳述する。
Table of Contents
- 1 優れたティーチングとは何か
- 2 教室内の集団力学
- 3 対人関係と教育スタイルの開発
- 4 講義実践の分析と改善
- 5 教材の選択と構成
- 6 クラス討論による学習の促進
- 7 関心を高める授業計画
- 8 教室の内と外を繋ぐ
- 9 学業の評価—試験と成績評定
- 10 優れたティーチングの芸術性と技法
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