現代日本の教育政策と教育改革 : 共に生き、共に学び、共に育つ : 子ども・地域に開かれた学校づくり : 校区から地域からの教育改革を
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現代日本の教育政策と教育改革 : 共に生き、共に学び、共に育つ : 子ども・地域に開かれた学校づくり : 校区から地域からの教育改革を
エイデル研究所, 1986.7
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地域から校区からの教育改革を
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ゲンダイ ニホン ノ キョウイク セイサク ト キョウイク カイカク : トモニ イキ トモニ マナビ トモニ ソダツ: コドモ チイキ ニ ヒラカレタ ガッコウ ズクリ : コウク カラ チイキ カラ ノ キョウイク カイカク オ
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Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１部 現代日本の教育政策（第１章 改憲軍事大国化と技術立国化への国家改造と教育改革；第２章 臨教審・教育改革理念形成への胎動；第３章 ８０年代日本資本主義産業構造の再編と人材要求；第４章 ８０年代教育政策形成における多元化と凝集化；第５章 ８０年代教育政策展開下の教育現実；第６章 臨教審の審議と第１次・第２次答申の問題点）
- 第２部 現代日本の教育改革（第７章 現代世界教育改革の基本理念と改革の展開；第８章 自己教育と教育の共同性の現代的再生；第９章 主権としての教育権—教育の国民的管理と教育の住民自治；第１０章 現代学校教育力の再生とその実践構造；第１１章 地域から校区からの教育改革運動の発展；第１２章 教育改革をめぐる理論的諸問題）
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