感性による教育 : 学校教育の再生

著者

• 宮脇, 理 ミヤワキ, オサム

書誌事項

感性による教育 : 学校教育の再生

宮脇理著

（国土社の教育選書, 20）

国土社, 1988.11

タイトル読み

カンセイ ニ ヨル キョウイク : ガッコウ キョウイク ノ サイセイ

内容説明・目次

内容説明

教育のユートピアに向けて、「感性対知性」という対立を超えその統合観念としての感性教育を唱える。

目次

• 教育の入力と出力—天才は教育ママによってつくられるのか
• かみんぐ　とぅ　あわぁー　せんしーず—なにが教育のベースなのか
• ４本足のニワトリ再考—自然の喪失が原因なのか、教育の方法が悪いのか
• “男はつらいよ”は恐怖映画である—ダイナミズムイメージについて
• 教育のユートピアに向けて—無意識の統合の可能性
• 教育のフェティシズムをめぐって—あとがきにかえて

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN02875658
• ISBN:
  • 4337661204
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 190p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 370.4
  • NDC8 : 375.7
• 件名:
  • BSH : 教育
• 親書誌ID:
  • BN00648870