国際比較近代中等教育の構造と機能
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国際比較近代中等教育の構造と機能
名古屋大学出版会, 1990.2
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近代中等教育の構造と機能 : 国際比較
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コクサイ ヒカク キンダイ チュウトウ キョウイク ノ コウゾウ ト キノウ
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近代中等教育史関係略年表(1700-1919年): p[359]-367
Description and Table of Contents
Description
従来、理念あるいは制度の研究という両極端に偏してきた教育史の分野に、比較社会史の視角から新たに取り組んだ共同研究の成果。近代の支配的な教養文化の担い手を養成したエリート中等教育に照準を合わせ、社会的・文化的ヒエラルヒーとの接合関係を解明することによって、近代像の見直しをはかる。
Table of Contents
- イギリス（近代イギリス中等教育の形成と展開）
- ドイツ（ギムナジウムの社会的機能と教養市民層への道；ギムナジウムにおけるラテン語教育の歴史的推移；近代ドイツの中等教員像の変遷；近代ドイツの女子中等教育と女性教員）
- フランス（フランス近代中等教育の成立と展開）
- ロシア（ロシア近代中等教育の形成と展開；近代ロシアの中等教員インテリゲンツィヤ）
- アメリカ（世紀転換期アメリカの中等教育；１９世紀のフィリップス・アカデミー）
- 日本（日本近代中等前期教育の形成と展開；旧制高等学校の設置ならびに沿革—そのプロビンシャルな性格について）
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