学校のアナトミア : ヴェーバーをとおしてみた学校の実像
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学校のアナトミア : ヴェーバーをとおしてみた学校の実像
東信堂, 1991.10
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ガッコウ ノ アナトミア : ヴェーバー オ トオシテ ミタ ガッコウ ノ ジツゾウ
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ヴェーバー文献凡例: p269-271
Description and Table of Contents
Description
学校の原理的解剖から根源的再構築へ。規律のための規律、合理化のための合理化、近代の本質的属性である機械原理を自己目的化して突っ走る、現代学校の行手にあるのは虚無だけか—。近代世界分析の原点ヴェーバーの問題意識に立ち返り、教育の根源的再生を志向する、本格的学校論の登場。
Table of Contents
- 序章 学校問題と学校論の課題
- 第1章 世界の全般的合理化とヴェーバーの教育論
- 第2章 プロテスタント的人間像と教育
- 第3章 近代的教育経営の成立過程
- 第4章 合理的学校の成立
- 第5章 機械装置としての近代学校
- 第6章 学校の機械原理と人間性の抑圧
- 第7章 学校の人間化と機械原理の不可視化
- 終章 現代学校の実像と位置
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