英語科教育法ハンドブック
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英語科教育法ハンドブック
大修館書店, 1992.11
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エイゴカ キョウイクホウ ハンドブック
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英語科教育法ハンドブック
1992
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英語科教育法ハンドブック
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内容説明・目次
内容説明
本書は、新学習指導要領の実施を前にし、その考えを実際の授業にどう生かし、どう指導してゆけばよいかを提言した、新しい英語科教育法のテキストである。
目次
- 日本における英語教育の歴史(戦前編;戦後編)
- 欧米における言語教授理論・教授法の歴史
- 言語学習・言語習得・言語能力
- 日本におけるのぞましい英語教育
- 授業づくり—研修
- 中学校における授業実践・展開例
- 高等学校における授業実践・展開例
- 英語の授業における視聴覚教育の役割
- 評価—テスティング
- Assistant English TeacherとのTeam Teching
- よりよい授業を求めて
- 教育実習
「BOOKデータベース」 より
