自由学校の設計 : きのくに子どもの村の生活と学習
著者
書誌事項
自由学校の設計 : きのくに子どもの村の生活と学習
黎明書房, 1997.7
- タイトル読み
-
ジユウ ガッコウ ノ セッケイ : キノクニ コドモ ノ ムラ ノ セイカツ ト ガクシュウ
大学図書館所蔵 件 / 全110件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
内容説明・目次
内容説明
一学年１５名。小中合わせても、子どもはたった１３５人にすぎない。しかしこれでも、れっきとした私立学校なのだ。「隠れ里の自由学校」と渾名されるちっぽけな学園なのに、見学にみえる人は少なくない。入学や転入学をしたいという問い合わせも跡を絶たない。本書は、こんな学園の５Ｗ１Ｈ、とりわけ「なぜ」「どのように」をお話することを目的としている。つまり私たちが、従来の学校教育の問題点をどのようにとらえ、それを克服するための基本理念をどのように練り上げ、いかにして具体化しようと努めてきたかをお話するのが、本書のテーマである。
目次
- １ きのくに子どもの村の一週間—自由学校の毎日（壁のない学校；喫茶店のある小学校；山里の小さな学園だけれど）
- ２ きのくに子どもの村の誕生まで—自由学校の構想（不自由な子どもたち—自由学校とは何か；子ども強制収容所—今、なぜ自由学校が必要なのか；サマーヒル・スクールの実験—自由学校のモデル ほか）
- ３ きのくに子どもの村の船出—自由学校の具体化（自分自身であること—いま一度、自由学校のめざすもの；一人ひとりがみんなと自由に—自由学校の実際；すべり台をつくる—プロジェクトの実際 ほか）
「BOOKデータベース」 より
