幼稚園で子どもはどう育つか : 集団教育のエスノグラフィ
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幼稚園で子どもはどう育つか : 集団教育のエスノグラフィ
有信堂高文社, 1998.2
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ヨウチエン デ コドモ ワ ドウ ソダツカ : シュウダン キョウイク ノ エスノグラフィ
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Note
著者の博士論文「幼稚園における集団構成とその社会化機能に関する研究: 家庭生活から学校生活への移行過程」(東京大学)を加筆修正したもの
引用・参考文献: p202-208
2012年6月第4刷発行時にp.212「重版(第4刷)に寄せて」の追記あり
Description and Table of Contents
Description
日本の学校教育がもつ光と影。そのメカニズムの原型を抽出。
Table of Contents
- 序章 あたりまえの風景のなかに
- 第1章 幼稚園との出会い
- 第2章 いくつもの集団の一員へ
- 第3章 集団で学ぶということ
- 第4章 集団の教育力を活かすために
- 第5章 「目に見える集団」と「目に見えない集団」
- 第6章 集団との関係から子どもは何を学ぶか
- 終章 集団教育を再考する
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