教育思想史研究 : 子ども(人間)観の発展と公教育
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教育思想史研究 : 子ども(人間)観の発展と公教育
酒井書店, 1999.4
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キョウイク シソウシ ケンキュウ : コドモ ニンゲンカン ノ ハッテン ト コウキョウイク
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Description and Table of Contents
Description
本書では、子どもや人間をどう観るか、どう発達させ、形成しようとするのかという子ども観（人間観）、またこの視点に直接、間接にかかわってくると思われる思想史的観点（体系的な思想や論説、世界観としてあらわれる世界や人生や人間についてのイメージ、具体的な意見や態度、生活感情なども含めて）を軸に、教育の史的発展の流れを問題カテゴリーごとに整理し、そのダイナミックスを捉えてみようと試みている。
Table of Contents
- 序 人間観と教育思想の発展的系譜
- １ 近代社会の形成と公教育思想
- ２ 教育における子どもの発見と近代的子ども観の形成
- ３ 子ども観と子どもの権利の思想の発展—日本の子どもの生活と教育
- ４ 日本の近代化と公教育思想
- ５ 戦後の教育とその法制—教育基本法体制の成立とその展開
- ６ 子どもの権利と新教育の展開
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