これが“21世紀の学力"だ! : メディアリテラシーの提言 : 総合的学習・情報教育の新しい展開

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これが“21世紀の学力"だ! : メディアリテラシーの提言 : 総合的学習・情報教育の新しい展開

市川克美著

（オピニオン叢書緊急版）

明治図書出版, 1999.8

タイトル読み

コレガ 21セイキ ノ ガクリョク ダ : メディア リテラシー ノ テイゲン : ソウゴウテキ ガクシュウ ジョウホウ キョウイク ノ アタラシイ テンカイ

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注記

1999年10月初版刊の奥付もあり

主要参考文献: p133-137

内容説明・目次

内容説明

２００２年に学校のカリキュラムが変わるだけでなく、これまで自明のことと考えられていた学校で教えるべき「読み書き能力」そのものが問われている。子どもたちがコンピュータを使って、映像や音声情報も自在に駆使しながらプレゼンテーションする時代がやってきているのだ。その時にどうやって子どもたち（もちろん大人たちも）が自分の言葉で語ることができるのか、本書ではメディアリテラシーという新しい読み書き能力の考え方を使いながら考えている。

目次

  • 序　今、なぜメディアリテラシーなのか（変わるコミュニケーションのあり方；教育改革とメディア）
  • 第１章　学校とメディア（メディアのフロンティアとしての学校；マルチメディア時代の社会と学校）
  • 第２章　メディアリテラシーとは何か（メディアリテラシーの定義；メディアリテラシーとメディア教育）
  • 第３章　メディアリテラシーと授業（授業を始める前に；授業の進め方　ほか）
  • 第４章　情報化社会とメディアリテラシー（メディアの巨大化と現代社会；メディア教育の位置づけ　ほか）
  • 第５章　これからの学校とメディア（情報化時代の学校作り；新時代の「リテラシー」とは）

「BOOKデータベース」 より

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