国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導
著者
書誌事項
国語・算数・遊び・日常生活のつまずきの指導
（長所活用型指導で子どもが変わる, Part2 . 小学校個別指導用||ショウガッコウ コベツ シドウ ヨウ）
図書文化, 2000.8
- タイトル別名
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国語算数遊び日常生活のつまずきの指導
- タイトル読み
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コクゴ・サンスウ・アソビ・ニチジョウ セイカツ ノ ツマズキ ノ シドウ
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注記
監修: 藤田和弘
内容説明・目次
内容説明
本書は、一人一人の子どもの得意な認知処理様式を活用して、その子どもの学習の改善や促進を図るもので、認知発達レベルがおよそ小学校１年生から３年生くらいまでの子どもを対象としている。取り扱う内容は、国語、算数、遊び、日常生活の指導であり、通常学級で学習につまずきを示したり、通級による指導を受けている子どもを念頭に置いている。
目次
- 第１章 認知処理様式と長所活用型指導（認知処理様式を生かす長所活用型指導；認知処理様式を生かす指導方略の基本 ほか）
- 第２章 認知処理様式を生かす国語の指導（認知処理様式を生かす国語の指導の基礎理論；認知処理様式を生かす国語の指導の実際）
- 第３章 認知処理様式を生かす算数の指導（認知処理様式を生かす算数の指導の基礎理論；認知処理様式を生かす算数の指導の実際）
- 第４章 認知処理様式を生かす遊びと日常生活の指導（認知処理様式を生かす遊びの指導と日常生活の指導の基礎理論；認知処理様式を生かす遊びの指導の実際 ほか）
「BOOKデータベース」 より
