ドイツ教育思想の源流 : 教育哲学入門

著者

• Lassahn, Rudolf
• 平野, 智美 ヒラノ, トモミ
• 佐藤, 直之 サトウ, ナオユキ
• 上野, 正道 ウエノ, マサミチ

書誌事項

ドイツ教育思想の源流 : 教育哲学入門

ルドルフ・ラサーン [著] ; 平野智美, 佐藤直之, 上野正道訳

東信堂, 2002.6

タイトル別名

Einführung in die Pädagogik

タイトル読み

ドイツ キョウイク シソウ ノ ゲンリュウ : キョウイク テツガク ニュウモン

注記

Einführung in die Pädagogik.の全訳

引用文献: p225-226

内容説明・目次

目次

• 第１章　精神科学的教育学
• 第２章　論理実証主義、経験主義、分析的科学理論
• 第３章　規範的教育学
• 第４章　マルクス主義、ネオマルクス主義、批判的教育科学
• 第５章　教育学と心理学

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA57343328
• ISBN:
  • 4887134444
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 原本言語コード: ger
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: 235p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.1
  • NDC9 : 371.1
• 件名:
  • BSH : 教育哲学