教育の条件 : 人間・時間・言葉
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教育の条件 : 人間・時間・言葉
東北大学出版会, 2002.7
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キョウイク ノ ジョウケン : ニンゲン ジカン コトバ
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引用文献: p151-155
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第１章 人間のあり方—比較考察の必要性（ヨーロッパ型「人間形成」と日本型「教育」；フランスと日本；「もの」を考えるフランス知識人の伝統）
- 第２章 教育の時間的条件—人間形成の「連続性」（人間形成を成り立たせている「行為の連続性」という条件；日本の「時間」—連続性の薄さ；ヨーロッパの「時間」—連続性の強さ；結論 ヨーロッパ生まれの人間形成論は日本に根付かない）
- 第３章 教育と言葉—教育の場での言葉の役割（言葉と自然）（ロゴスとしての言葉と雰囲気の中の言葉；言葉と場所；場所と自然と言葉と；結論—教育と人間形成）
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