教育の条件 : 人間・時間・言葉
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教育の条件 : 人間・時間・言葉
東北大学出版会, 2002.7
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キョウイク ノ ジョウケン : ニンゲン ジカン コトバ
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引用文献: p151-155
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 人間のあり方—比較考察の必要性(ヨーロッパ型「人間形成」と日本型「教育」;フランスと日本;「もの」を考えるフランス知識人の伝統)
- 第2章 教育の時間的条件—人間形成の「連続性」(人間形成を成り立たせている「行為の連続性」という条件;日本の「時間」—連続性の薄さ;ヨーロッパの「時間」—連続性の強さ;結論 ヨーロッパ生まれの人間形成論は日本に根付かない)
- 第3章 教育と言葉—教育の場での言葉の役割(言葉と自然)(ロゴスとしての言葉と雰囲気の中の言葉;言葉と場所;場所と自然と言葉と;結論—教育と人間形成)
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