インストラクショナルデザイン入門 : マルチメディアにおける教育設計

著者

書誌事項

インストラクショナルデザイン入門 : マルチメディアにおける教育設計

ウィリアム W・リー, ダイアナ L・オーエンズ著 ; 清水康敬監訳 ; 日本イーラーニングコンソシアム訳

（情報デザインシリーズ）

東京電機大学出版局, 2003.3

タイトル別名

Multimedia-based instructional design : computer-based training, web-based training, distance broadcast training

Instructional design

タイトル読み

インストラクショナル デザイン ニュウモン : マルチメディア ニオケル キョウイク セッケイ

大学図書館所蔵 件 / 全199件

この図書・雑誌をさがす

注記

原著(Jossey-Bass/Pfeiffer, c2000)の翻訳

参考文献: p[315]-316

内容説明・目次

目次

  • インストラクショナルデザインの重要性
  • 第１部　マルチメディアのニーズ調査と分析（マルチメディアのニーズ調査（ニーズアセスメント）と初期分析（フロントエンドアナリシス）の概要；ニーズ調査（ニーズアセスメント）　ほか）
  • 第２部　マルチメディアのインストラクショナルデザイン（マルチメディアのインストラクショナルデザイン概要；プロジェクト・スケジュール　ほか）
  • 第３部　マルチメディアの開発と実施（マルチメディア開発の手引き；共通開発手順　ほか）
  • 第４部　マルチメディア評価（マルチメディア評価概要；評価の目的　ほか）

「BOOKデータベース」 より

関連文献： 1件中  1-1を表示

詳細情報

ページトップへ