子どもの絵の発達過程 : 全心身的活動から視覚的統合へ

著者

• 辻, 政博 ツジ, マサヒロ

書誌事項

子どもの絵の発達過程 : 全心身的活動から視覚的統合へ

辻政博著

日本文教出版 , 三晃書房 (発売), 2003.5

タイトル読み

コドモ ノ エ ノ ハッタツ カテイ : ゼンシンシンテキ カツドウ カラ シカクテキ トウゴウ エ

注記

参考文献: p102-103

内容説明・目次

内容説明

子どもはなぜ絵を描くのか。子どもの絵を理解したい人のためのシンプルで基礎的な理論書。

目次

• 第１章　研究の構想（研究の目的；描画研究の概要；観察、分析、分類の視点　ほか）
• 第２章　子どもの描画の分類と分析（なぐりがきの段階（１歳前後‐３歳前後）；形の発見と命名の段階（３歳前後‐４歳前後）；図式的な表現の段階（４歳前後‐１０歳前後）　ほか）
• 第３章　まとめ（描画の発達段階の諸相について；描画の発達と環境について；造形教育にむけて）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA62330733
• ISBN:
  • 4783010161
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 大阪,[出版地不明]
• ページ数/冊数: 109p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 376.11
  • NDC9 : 376.11
• 件名:
  • BSH : 幼児
  • BSH : 児童心理学
  • BSH : 発達心理学
  • BSH : 児童画