北欧の消費者教育 : 「共生」の思想を育む学校でのアプローチ

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北欧の消費者教育 : 「共生」の思想を育む学校でのアプローチ

北欧閣僚評議会編 ; 大原明美訳

新評論, 2003.11

タイトル別名

The objectives and contents of and the working methods in consumer education for teacher training

北欧の消費者教育 : 共生の思想を育む学校でのアプローチ

タイトル読み

ホクオウ ノ ショウヒシャ キョウイク : 「キョウセイ」 ノ シソウ オ ハグクム ガッコウ デノ アプローチ

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注記

参考文献一覧: p156-157

内容説明・目次

内容説明

本書の魅力は、福祉・環境・人権・ジェンダー対応先進国北欧における、消費者教育の理念と実践の大系を明らかにしたことにある。自立・共同・共生に基づく成熟社会へ向けた消費者教育モデル。

目次

  • 第１章　北欧諸国の消費者教育における理論的な背景（フィンランドの消費者教育の歴史；消費者の価値、態度、欲求；様々な学習理論　ほか）
  • 第２章　消費者教育に利用される学習方法（協働的な学習方法；生徒主体の学習方法；ゲーム学習）
  • 第３章　北欧諸国の消費者教育（背景；消費者教育の重要性とその目標；消費者教育の様々な領域　ほか）

「BOOKデータベース」 より

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