説明文理解の心理学

著者

• 岸, 学 キシ, マナブ

書誌事項

説明文理解の心理学

岸学著

北大路書房, 2004.12

タイトル読み

セツメイブン リカイ ノ シンリガク

注記

文献: p147-155

著者の博士論文「児童における説明的文章の理解の発達とその指導に関する研究」(筑波大学, 2001年)の中の説明文の理解と表現に関する部分の知見をまとめたもの

内容説明・目次

目次

• 説明文とは何か？
• 説明文をどのように理解するのか？
• 説明文理解にはどのような要因が関係するのか？
• 国語科教育での説明文指導とは？
• トップダウン処理で必要な文章構造の知識とその発達は？
• 文章構造の理解はどのように発達するのか？（論理構造の理解；段落間構造の理解）
• 宣言的説明文の理解の発達を示して指導内容を提案する
• 手続き的説明文の理解はどのように発達するのか？
• 手続き的説明文の表現指導では何が重要か？
• 手続き的説明文の理解と表現の発達を示して指導内容を提案する

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA69997627
• ISBN:
  • 9784762824135
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 京都
• ページ数/冊数: v, 163p
• 大きさ: 21cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.85
  • NDC9 : 375.852
• 件名:
  • BSH : 国語科
  • BSH : 言語発達
  • NDLSH : 教育心理学