子どもの創造的思考力を育てる : 16の発問パターン

著者

• 江川, 玟成 エガワ, ビンセイ

書誌事項

子どもの創造的思考力を育てる : 16の発問パターン

江川玟成著

金子書房, 2005.2

タイトル別名

子どもの創造的思考力を育てる : 16の発問パターン

タイトル読み

コドモ ノ ソウゾウテキ シコウリョク オ ソダテル : 16 ノ ハツモン パターン

注記

文献一覧: p226-228

内容説明・目次

内容説明

問いかけの繰り返しと積み重ねで考える習慣を身に付けさせる。柔軟かつ独創的な問題解決力をつける新しい創造性教育。

目次

• 考えるのはこれだけでよいだろうか（拡張）
• 絞り込んでみよう（焦点化）
• 考える視点を変えてみては（観点変更）
• 逆に考えてみよう（逆発想）
• 分けてみてはどうだろうか（分類・分解）
• 分け直してみる（再分類・再編成）
• ここになにかを加えてみては（加減）
• なにとなにを結びつけたらよいだろうか（結合）
• どこを変えたらいいだろう（変換）
• 実際にやりながら考えてみよう（具象化）〔ほか〕

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BA70550702
• ISBN:
  • 4760823204
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: vi, 232p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 375.1
  • NDC9 : 375.1
• 件名:
  • BSH : 学習指導
  • BSH : 創造性
  • BSH : 思考