子どもの創造的思考力を育てる : 16の発問パターン

Bibliographic Information

子どもの創造的思考力を育てる : 16の発問パターン

江川玟成著

金子書房, 2005.2

Other Title

子どもの創造的思考力を育てる : 16の発問パターン

Title Transcription

コドモ ノ ソウゾウテキ シコウリョク オ ソダテル : 16 ノ ハツモン パターン

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Note

文献一覧: p226-228

Description and Table of Contents

Description

問いかけの繰り返しと積み重ねで考える習慣を身に付けさせる。柔軟かつ独創的な問題解決力をつける新しい創造性教育。

Table of Contents

  • 考えるのはこれだけでよいだろうか(拡張)
  • 絞り込んでみよう(焦点化)
  • 考える視点を変えてみては(観点変更)
  • 逆に考えてみよう(逆発想)
  • 分けてみてはどうだろうか(分類・分解)
  • 分け直してみる(再分類・再編成)
  • ここになにかを加えてみては(加減)
  • なにとなにを結びつけたらよいだろうか(結合)
  • どこを変えたらいいだろう(変換)
  • 実際にやりながら考えてみよう(具象化)〔ほか〕

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Details

  • NCID
    BA70550702
  • ISBN
    • 4760823204
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    東京
  • Pages/Volumes
    vi, 232p
  • Size
    19cm
  • Classification
  • Subject Headings
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