"人権"をめぐる論点・争点と授業づくり

書誌事項

"人権"をめぐる論点・争点と授業づくり

田渕五十生編著

(社会科教材の論点・争点と授業づくり, 6)

明治図書出版, 2006.3

タイトル別名

人権をめぐる論点争点と授業づくり

タイトル読み

ジンケン オ メグル ロンテン ソウテン ト ジュギョウズクリ

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注記

参考文献あり

内容説明・目次

目次

  • 1 人権をめぐる論点・争点と社会科授業(社会科授業における人権学習の問題点;同和教育の成果と問題点;同和教育から人権教育へ ほか)
  • 2 人権問題の教材化と社会科授業の理論(人権教育は、果たして必要なのか?;社会認識教育としての人権教育—「知識・体験・感性」を論点・争点にして;なぜ、女性の権利は人権なのか ほか)
  • 3 人権を視点にした社会科授業づくり(差別と区別の違いは?—民族的マイノリティーの視点から;何がバリアなのか?—障害者の視点を取り入れた地域学習;どう育てる?自尊感情を—参加型を通してジェンダーバイアスに気づく ほか)

「BOOKデータベース」 より

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詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA76105451
  • ISBN
    • 4184565174
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    175p
  • 大きさ
    22cm
  • 分類
  • 件名
  • 親書誌ID
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