多文化間の教育と近接領域

Author(s)

• 倉地, 暁美 クラチ, アケミ

Bibliographic Information

多文化間の教育と近接領域

倉地曉美編集

（講座・日本語教育学, 第5巻）

スリーエーネットワーク, 2006.9

Title Transcription

タブンカカン ノ キョウイク ト キンセツ リョウイキ

Note

参考(引用)文献: 各節末

Description and Table of Contents

Table of Contents

• 第１章　日本語教育における言語と文化の総合的なアプローチ（学習者の多様性と日本語教師の役割：「学習者中心の日本語教育」の観点から；学校教育におけるＪＳＬ児童生徒への日本語教育　ほか）
• 第２章　多文化間の支援と理解のための心理学（カルチャー・ステレオタイプ；異文化接触に伴う心理　ほか）
• 第３章　多文化共生のコミュニケーション（多文化理解のコミュニケーション理論；インタラクション　ほか）
• 第４章　多文化理解と共生のための教育的アプローチ（日本事情における文化と教育の統合；より良い世界のための言語教育　ほか）

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Details

• NCID: BA78401251
• ISBN:
  • 4883193527
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: xiv, 239p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC8 : 810.7
  • NDC9 : 810.7
• Subject Headings:
  • BSH : 日本語教育(対外国人)
  • BSH : 国際理解教育
  • NDLSH : 日本語 -- 研究・指導
• Parent Bibliography ID:
  • BA73000220