特別支援教育士(S.E.N.S)の役割・実習
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特別支援教育士(S.E.N.S)の役割・実習
（特別支援教育の理論と実践 : S.E.N.S養成セミナー / 特別支援教育士資格認定協会編, 3）
金剛出版, 2007.4
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特別支援教育士SENSの役割実習
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トクベツ シエン キョウイクシ S.E.N.S ノ ヤクワリ ジッシュウ
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Note
その他の責任編集: 緒方明子, 里見恵子, 小西喜朗
特別支援教育・軽度発達障害関係参考文献: p101-103
引用文献, 参考文献: 章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- Ｄ 特別支援教育士（Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ）の役割（Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓの役割と倫理；学校における支援体制１：通常の学級における支援；学校における支援体制２：コーディネーターの役割とリソースの活用；保護者との連携）
- Ｅ 実習（指導実習）
- 資料（特別支援教育・軽度発達障害関係参考文献；「特別支援教育士養成カリキュラム」シラバス（２００７年度版）「特別支援教育士（Ｓ．Ｅ．Ｎ．Ｓ）」関係資料）
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