オランダとベルギーのイスラーム教育 : 公教育における宗教の多元性と対話
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オランダとベルギーのイスラーム教育 : 公教育における宗教の多元性と対話
明石書店, 2009.3
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オランダとベルギーのイスラーム教育 : 公教育における宗教の多元性と対話
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オランダ ト ベルギー ノ イスラーム キョウイク : コウキョウイク ニ オケル シュウキョウ ノ タゲンセイ ト タイワ
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Graduate School of Asian and African Area Studies, Kyoto Universityグローバル専攻
COE-WA||372.3||Mih200017357190
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Note
博士論文 (一橋大学, 2007年) およびその提出前後に発表した論文をもとにし、大幅に再構成したもの
参考文献: p303-326
Description and Table of Contents
Description
ヨーロッパにおけるムスリム生徒の増加は、各国の公教育が想定してきた「国民」や「市民」像の再考を促すこととなった。本書は、西欧諸国で最も大規模に組織化されたイスラーム教育が導入されたオランダとベルギーを対象として、イスラーム教育が両社会とムスリムコミュニティにどのような影響を及ぼしてきたかを明らかにする。
Table of Contents
- 第1部 公教育における宗教の位置取り(オランダの公教育と宗教;ベルギーの公教育と宗教)
- 第2部 イスラーム教育の参入(オランダのイスラーム教育;ベルギーのイスラーム教育)
- 公教育におけるイスラーム
- エピローグ
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