文化間移動をする子どもたちの学び : 教育コミュニティの創造に向けて
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文化間移動をする子どもたちの学び : 教育コミュニティの創造に向けて
ひつじ書房, 2009.3
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ブンカカン イドウ オ スル コドモ タチ ノ マナビ : キョウイク コミュニティ ノ ソウゾウ ニ ムケテ
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引用・参考文献: 章末
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1部 子ども観のパラダイム転換(転機にたつ外国人の子どもの教育—生活者、社会の構成員という視点から;成長・発達モデルから見た移動する子どもたちの状況;文化間移動をする子どもたちへの教育の方法)
- 第2部 文化間移動をする子どもの学びをつくる(体験・探求・発信する授業—授業「赤ちゃんのふしぎ」の取り組みを通して;子どもに即した日本語カリキュラムの開発—国際教室から一般教室へ:ブラジルの子どもたちへの教育;子どもたちの母語・母文化の教育—小学校における中国語(母語)教室の取り組み ほか)
- 第3部 教育コミュニティの創造に向けて(文化間移動をする子どもの発達と学校;子どもたちのライフコースと学習支援—主体的な学びを形成するために;学習支援から教育コミュニティの創造へ)
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