学校と博物館でつくる国際理解教育 : 新しい学びをデザインする
著者
書誌事項
学校と博物館でつくる国際理解教育 : 新しい学びをデザインする
明石書店, 2009.8
- タイトル別名
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学校と博物館でつくる国際理解教育 : 新しい学びをデザインする
- タイトル読み
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ガッコウ ト ハクブツカン デ ツクル コクサイ リカイ キョウイク : アタラシイ マナビ オ デザイン スル
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注記
参考文献あり
内容説明・目次
目次
- 第1部 博学連携による国際理解教育の基礎理論(博物館からみた博学連携;学校からみた博学連携 ほか)
- 第2部 博学連携による国際理解教育の授業実践(モノが育てる異文化リテラシー;アウトリーチ教材で広がる教室実践 ほか)
- 第3部 博学連携による国際理解教育の教員研修(研究から研修へ;博学連携による教材・カリキュラム開発支援 ほか)
- 第4部 博学連携による国際理解教育の実践課題(展示をつくる、展示をつかう—民博オセアニア展示の試み;ボランティアによる博学連携—社会連携の視点 ほか)
「BOOKデータベース」 より