新しい時代の特別活動 : 個が生きる集団活動を創造する
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新しい時代の特別活動 : 個が生きる集団活動を創造する
(シリーズ現代の教職, 9)
ミネルヴァ書房, 2010.4
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特別活動 : 新しい時代の : 個が生きる集団活動を創造する
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アタラシイ ジダイ ノ トクベツ カツドウ : コ ガ イキル シュウダン カツドウ オ ソウゾウ スル
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375.18||A24110037379
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参考文献あり
Description and Table of Contents
Description
特活で学校は楽しくなる—新しい学習指導要領に対応。個が生きる集団活動を創造するための実践事例を交えて、わかりやすく解説する。
Table of Contents
- 第1部 特別活動のねらいと方法(特別活動の教育的意義と実践課題;特別活動の方法—集団活動と体験活動 ほか)
- 第2部 特別活動の内容(小・中学校の学級活動と高等学校のホームルーム活動;児童会活動と生徒会活動 ほか)
- 第3部 特別活動と他の教育活動との関係(特別活動と総合的な学習の時間;特別活動と道徳教育 ほか)
- 第4部 特別活動の実践手法(学級活動;児童会活動・生徒会活動 ほか)
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