自立した読み手が育つ読書生活デザイン力 : 子どもが変わる読書指導

書誌事項

自立した読み手が育つ読書生活デザイン力 : 子どもが変わる読書指導

杉本直美著

東洋館出版社, 2010.8

タイトル別名

読書生活デザイン力 : 自立した読み手が育つ : 子どもが変わる読書指導

タイトル読み

ジリツ シタ ヨミテ ガ ソダツ ドクショ セイカツ デザインリョク : コドモ ガ カワル ドクショ シドウ

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内容説明・目次

目次

  • 第1部 授業を変える—新しい読書指導の理論(読書指導で子どもは変わる—学習した子どもの声から;これまでの読書指導に足りなかったもの;「読書生活」とは何か;今、求められる“読書生活デザイン力”という考え方;平成二十年版「学習指導要領」における読書指導との関連;全国学力・学習状況調査に見る読書指導の方向性)
  • 第2部 子どもが変わる—実践を通して得たもの(学校全体で取り組み可能な読書指導;国語科で取り組む読書指導)

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BB0322235X
  • ISBN
    • 9784491025988
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    209p
  • 大きさ
    21cm
  • 分類
  • 件名
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