これでいいのか小中一貫校 : その理論と実態
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これでいいのか小中一貫校 : その理論と実態
新日本出版社, 2011.9
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小中一貫校 : これでいいのか : その理論と実態
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コレデ イイノカ ショウチュウ イッカンコウ : ソノ リロン ト ジッタイ
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文献あり
Description and Table of Contents
Description
教育学、発達心理学、学校建築、地方財政…「危うい実験」を多角分析。
Table of Contents
- 第1部 小中一貫校問題とは何か(なぜこの問題が出てきたのか;小中一貫教育・一貫校に教育学的根拠はあるのか—「地域主権」下で進む危うい学校改変の危険性;発達論から見た小中一貫教育;「小中一貫教育」と子どもの生活—品川の生活指導と市民科教育を中心に;学校建築から小中一貫校問題を考える;財政分析で透視する小中一貫問題)
- 第2部 各地の小中一貫校の実態と学校統廃合(京都市東山区の小中一貫校と学校統廃合;学校・地域の歴史の中で統廃合問題を考える—京都における小中一貫校作りの「前史」;東京・品川における小中一貫教育・一貫校の現実と問題点;大阪府門真市での小中一貫教育、学校統廃合、学校統制;一体型校舎建築に反対する三条市の運動;統廃合計画を廃案に追い込んだ文京区民の運動)
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