看護職としての社会人基礎力の育て方 : 専門性の発揮を支える3つの能力・12の能力要素

著者

書誌事項

看護職としての社会人基礎力の育て方 : 専門性の発揮を支える3つの能力・12の能力要素

箕浦とき子, 高橋恵編

日本看護協会出版会, 2012.12

タイトル別名

社会人基礎力の育て方 : 看護職としての : 専門性の発揮を支える3つの能力12の能力要素

タイトル読み

カンゴショク ト シテ ノ シャカイジン キソリョク ノ ソダテカタ : センモンセイ ノ ハッキ オ ササエル 3ツ ノ ノウリョク・12 ノ ノウリョク ヨウソ

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注記

参考資料・サイト: p193

文献あり

内容説明・目次

内容説明

養いたい姿勢・態度を日々の“行動”に可視化。本人が自ら「できていること」「できていないこと」に気づく。より具体的なアドバイスや目標設定に活かせる。

目次

  • １章　社会人基礎力とは—どのような仕事にも求められる必要最小限の能力
  • ２章　“現場で必要な基礎力”の看護学生への意識的な評価—実習で養いたい態度・能力の可視化と役割移行の支援
  • ３章　看護学生に伸ばしたい社会人基礎力—４つの能力・１３の能力要素と行動指標、教員・指導者のかかわり
  • ４章　看護職としての社会人基礎力育成・評価ツールの開発—ラダーレベルに応じた姿勢・態度の行動指標
  • ５章　新人看護職の社会人基礎力の育成—チームの一員として育つ働いていく
  • ６章　看護職としての社会人基礎力と３ヶ月・１年目の行動指標—３つの能力・１２の能力要素とその発揮事例、より具体的なアドバイス・目標設定

「BOOKデータベース」 より

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