学校図書館の力を活かす
著者
書誌事項
学校図書館の力を活かす
（学校図書館から教育を変える, 2）
国土社, 2013.1
- タイトル読み
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ガッコウ トショカン ノ チカラ オ イカス
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内容説明・目次
内容説明
司書教諭の活動時間はない、学校司書もいない、図書館の予算も少ない—学校図書館をめぐる悩みが山積している現場で、様々な工夫をし図書館の活性化を図る先生たち。この本は司書教諭が、校長が、教育委員会が、それぞれの立場でできることを模索し取り組んだ実践報告集。
目次
- 第１章 学校図書館を活かす司書教諭たちの取り組み（授業がつくる本との出会い；地域学習をどのように進めたか；学校図書館が学びを変える—専任司書教諭としての取り組みから ほか）
- 第２章 学校図書館を学校経営の中核に据えた校長の取り組み（校長の仕事は教育をつなげること）
- 第３章 学校図書館を動かす行政・教育委員会の取り組み（島根県の学校図書館活用教育—学びを支え心をはぐくむ学校図書館をめざして；対談「京都市の学校図書館をビフォー・アフター」）
「BOOKデータベース」 より