子どもとミュージアム : 学校で使えるミュージアム活用ガイド
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子どもとミュージアム : 学校で使えるミュージアム活用ガイド
ぎょうせい, 2013.9
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コドモ ト ミュージアム : ガッコウ デ ツカエル ミュージアム カツヨウ ガイド
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
375.1||N71110063158
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Note
学校で使えるミュージアム一覧: p103-145
Description and Table of Contents
Table of Contents
- 第1章 ミュージアムで育つ力(ミュージアムと教育;新教育課程と「生きる力」;ミュージアムを教育に利用するメリット)
- 第2章 ミュージアムってどんなところ?(あなたは答えられる?ミュージアムの基礎知識Q&A;ミュージアムへ行こう!学びのツールを発見しよう!;学校団体のためのサービスを利用しよう!)
- 第3章 達人に聞く1 ミュージアムで授業(チャレンジ!ミュージアムで学ぼう!;「ミュージアムで授業」の流れ;「ミュージアムで授業」の実践例)
- 第4章 達人に聞く2 教室でのミュージアム利用(ミュージアムに出かけられない先生のために;日々の授業が変わる?資料や標本を借りて行う社会科の授業;「出前授業」の活用法—オーダーメイドの授業づくり)
- 第5章 ミュージアムから広がる可能性(もっとあります!ミュージアムの活用法;情報収集の「近道」—教員向けの研修会;特論 子どもたちに「本物との出会い」をつくりだすことはできるか?)
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