学習を促す組織文化 : マルチレベル・アプローチによる実証分析

著者

• 北居, 明 キタイ, アキラ

書誌事項

学習を促す組織文化 : マルチレベル・アプローチによる実証分析

北居明著

有斐閣, 2014.3

タイトル別名

Organizational culture enhancing learning : multi-level approach

学習を促す組織文化 : マルチレベルアプローチによる実証分析

タイトル読み

ガクシュウ オ ウナガス ソシキ ブンカ : マルチレベル アプローチ ニヨル ジッショウ ブンセキ

注記

参考文献一覧: p255-272

内容説明・目次

目次

• 第１章　組織文化論の勃興—風土論と文化論の邂逅
• 第２章　「強い文化」論を論ぐる諸議論
• 第３章　組織文化と成果の関係（１）—強度アプローチの検討
• 第４章　組織文化と成果の関係（２）—特性・類型アプローチの検討
• 第５章　組織文化と組織学習
• 第６章　マルチレベル分析の意義
• 第７章　マルチレベル分析の手法
• 第８章　「学習を促す組織文化」の実証分析
• 終章　組織文化の機能と組織学習—マルチレベル分析からの考察とインプリケーション
• 付録　組織文化の定量的研究リスト

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BB15114332
• ISBN:
  • 9784641164130
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: xii, 279p
• 大きさ: 22cm
• 分類:
  • NDC8 : 336.3
  • NDC9 : 336.3
  • NDC9 : 335
• 件名:
  • BSH : 経営組織
  • NDLSH : 企業文化