21世紀型スキルとは何か : コンピテンシーに基づく教育改革の国際比較

著者

書誌事項

21世紀型スキルとは何か : コンピテンシーに基づく教育改革の国際比較

松尾知明著

明石書店, 2015.2

タイトル別名

21世紀型スキルとは何か

タイトル読み

21セイキガタ スキル トワ ナニ カ : コンピテンシー ニ モトズク キョウイク カイカク ノ コクサイ ヒカク

大学図書館所蔵 件 / 全283件

この図書・雑誌をさがす

注記

引用文献: p6

引用・参考文献: 節末

参考文献: p268-269

内容説明・目次

目次

  • 第１章　学校教育の革新を求めて（ＯＥＣＤのキー・コンピテンシー—リテラシーからコンピテンシーへ；デジタル社会の進展と２１世紀型スキル）
  • 第２章　域内でキー・コンピテンシーの育成をめざすＥＵ諸国の教育改革（イギリス—キー・スキルをめぐる論争；ドイツ—ＰＩＳＡショックを契機に　ほか）
  • 第３章　２１世紀型スキルの影響の大きい北米の教育改革（アメリカ合衆国—コモンコア・ステイトスタンダードと２１世紀型スキル；カナダ—世界をリードするオンタリオ州の教育改革）
  • 第４章　先進的に取り組むオセアニアの教育改革（オーストラリア—歴史的なナショナル・カリキュラム；ニュージーランド—キー・コンピテンシーと学習領域の架橋）
  • 第５章　世界トップレベルの学力を実現したアジア諸国の教育改革（シンガポール—一世代で先進国の仲間入り；香港—自律した教育システムの構築　ほか）
  • 第６章　日本の教育システムの革新に向けて（コンピテンシーに基づく教育改革の国際比較；日本の教育システムに求められるパラダイム転換）

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

ページトップへ