教育人間学へのいざない

Author(s)

• Wulf, Christoph
• 今井, 康雄 イマイ, ヤスオ
• 高松, みどり タカマツ, ミドリ

Bibliographic Information

教育人間学へのいざない

クリストフ・ヴルフ著 ; 今井康雄, 高松みどり訳

東京大学出版会, 2015.4

Other Title

Einführung in die Anthropologie der Erziehung

Title Transcription

キョウイク ニンゲンガク エノ イザナイ

Note

原著 (Beltz, 2001) の全訳

文献リスト: p193-214

Description and Table of Contents

Description

現代の教育に向かいあう思想のちから—ヴルフ教育学の恰好の導入書。

Table of Contents

• １　改善不可能なものの完全化（教育の夢；近代の教育学的ディスクルス；個人的なものの完全化）
• ２　社会的ミメーシス（ミメーシス、身振り、儀礼；労働の身振りと労働の儀礼；イメージとファンタジー）
• ３　グローバルで多文化的な教育（暴力の背後遡及不可能性；他者；教育におけるグローバル化）
• ４　歴史性、文化性、超領域性（歴史的教育人間学への転回；複数性と歴史性；文化性・遂行性・多文化性；超領域性）

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Details

• NCID: BB18538266
• ISBN:
  • 9784130513289
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Original Language Code: ger
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: v, 233p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NDC8 : 371.1
  • NDC9 : 371.1
  • NDC9 : 371
• Subject Headings:
  • BSH : 教育哲学
  • NDLSH : 教育人間学