Bibliographic Information

教育相談の理論と方法

原田眞理編著

(玉川大学教職専門シリーズ)

玉川大学出版部, 2015.5-

  • 中学校・高校編
  • 小学校編

Title Transcription

キョウイク ソウダン ノ リロン ト ホウホウ

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Note

[学習]課題, 参考文献: 各章末

Description and Table of Contents

Volume

中学校・高校編 ISBN 9784472405112

Table of Contents

  • 教育相談とは
  • 生徒理解
  • 教師におけるカウンセリング技法
  • 学校における教育相談活動の在り方
  • 学校内の問題の理解と対応
  • 問題行動といわれる事象の理解と対応
  • 障害のある生徒およびその保護者の理解と対応
  • 中高生に起こりやすい精神疾患と身体疾患
  • 教育相談に必要なさまざまな連携
  • 保護者との協力体制の作り方
  • 教員のメンタルヘルス
Volume

小学校編 ISBN 9784472405150

Table of Contents

  • 教育相談とは
  • 児童理解
  • こころの表現
  • 教師におけるカウンセリングの理論
  • 学校における教育相談活動の在り方
  • 学校内の問題の理解と対応
  • 障害のある児童およびその保護者の理解と対応
  • 通常学級に在籍するグレーゾーンの児童の理解と対応
  • 小学生に起こりやすい病気
  • 教育相談に必要なさまざまな連携
  • 保護者との協力体制のつくり方
  • 教員のメンタルヘルス

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Details

  • NCID
    BB18631024
  • ISBN
    • 9784472405112
    • 9784472405150
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Place of Publication
    町田
  • Pages/Volumes
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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