保育のいとなみ : 子ども理解と内容・方法
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保育のいとなみ : 子ども理解と内容・方法
(保育学講座 / 日本保育学会編, 3)
東京大学出版会, 2016.4
- Other Title
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Pedagogy and practice
保育のいとなみ : 子ども理解と内容方法
- Title Transcription
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ホイク ノ イトナミ : コドモ リカイ ト ナイヨウ・ホウホウ
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Library of Education, National Institute for Educational Policy Research
376.1||393||3400008748
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Note
英文タイトルは標題紙裏による
引用文献: 各章末
Contents of Works
- 子どもの発達 / 中澤潤 [執筆]
- 子ども理解 / 砂上史子 [執筆]
- 特別な配慮を要する子ども / 七木田敦 [執筆]
- 遊び / 戸田雅美 [執筆]
- 生活 / 増田まゆみ [執筆]
- 表現 / 高橋敏之 [執筆]
- 養護と教育(5領域) / 渡邉保博 [執筆]
- 子どもを取り巻く文化 / 内藤知美 [執筆]
- 環境を通しての保育 / 河邉貴子 [執筆]
- 保育における援助 / 久富陽子, 梅田優子 [執筆]
- 保育における形態 / 小林紀子 [執筆]
- 保育における計画論 / 磯部裕子 [執筆]
- 計画と実践の関係の実際 / 前原寛 [執筆]
- 計画に基づく省察と評価 / 高辻千恵 [執筆]
Description and Table of Contents
Description
保育学の到達点を示す羅針盤。子どもを中心にした保育実践、どうしたら構築できるか。
Table of Contents
- 1 実践における子ども理解(子どもの発達;子ども理解 ほか)
- 2 保育内容(遊び;生活 ほか)
- 3 保育の方法(環境を通しての保育;保育における援助 ほか)
- 4 計画と省察(保育における計画論;計画と実践の関係の実際 ほか)
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