学力・心理・家庭環境の経済分析 : 全国小中学生の追跡調査から見えてきたもの

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学力・心理・家庭環境の経済分析 : 全国小中学生の追跡調査から見えてきたもの

赤林英夫, 直井道生, 敷島千鶴編著

有斐閣, 2016.6

Other Title

An economic analysis of academic ability, non-cognitive ability, and family background : primary findings from a panel survey of Japanese school-age children

学力心理家庭環境の経済分析 : 全国小中学生の追跡調査から見えてきたもの

Title Transcription

ガクリョク・シンリ・カテイ カンキョウ ノ ケイザイ ブンセキ : ゼンコク ショウチュウガクセイ ノ ツイセキ チョウサ カラ ミエテ キタ モノ

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Note

第3章「親の経済力と子どもの学力」その他の執筆者: 直井道生, 敷島千鶴, 赤林英夫. 第8章「教育投資と経済格差」その他の執筆者: 妹尾渉, 中島亮介, 野崎華世

参考文献: 各章末

慶應義塾大学パネルデータ設計・解析センターによる「日本子どもパネル調査 : Japan Child Panel Surveys (JCPS)」(2010年開始)の最初の4年分のデータに基づく成果(「はじめに」より)

ウェブ付録URL: http://yuhikaku-nibu.txt-nifty.com/blog/2016/03/post-0bab.html

Contents of Works

  • 経済格差の再生産と教育の役割 : 子どもと家庭の追跡調査はなぜ必要なのか? / 赤林英夫, 直井道生, 敷島千鶴 [執筆]
  • 機会の平等と結果の平等 / 赤林英夫 [執筆]
  • なぜ家庭は子どもの教育に影響を与えるのか? : 経済学のフレームワーク / 赤林英夫 [執筆]
  • 日本子どもパネル調査(JCPS)の方法 : 追跡調査はどのようにして行われるのか? / 敷島千鶴, 野崎華世 [執筆]
  • 因子分析 / 敷島千鶴 [執筆]
  • 認知能力と非認知能力 / 赤林英夫, 敷島千鶴 [執筆]
  • 親の経済力と子どもの学力 : 家庭環境は学力形成にどのような影響を与えるか? / 中村亮介 [ほか執筆]
  • 学力の所得階層内格差 : 経済要因は学力の個人差にどのような影響を与えるか? / 直井道生 [執筆]
  • 親の社会経済的背景と子どもの問題行動・QOL : 家庭環境は非認知能力の形成にどのような影響を与えるか? / 赤林英夫, 敷島千鶴 [執筆]
  • 米国のデータを用いた比較分析 : 世帯所得と学力・心理の関連は日米で異なるか? / 赤林英夫, 直井道生 [執筆]
  • 子どもの発達と出生時の健康 : 出生時体重は教育達成にどのような影響を与えるか? / 野崎華世, 佐野晋平 [執筆]
  • 教育投資と経済格差 : 家庭環境は教育費支出にどのような影響を与えるか? / 佐野晋平 [ほか執筆]
  • 子どもの貧困 / 妹尾渉, 佐野晋平 [執筆]
  • 親の学校参加と子どもの学力 : ソーシャル・キャピタルは学力形成にどのような影響を与えるか? / 山下絢, 中村亮介 [執筆]
  • ソーシャル・キャピタル / 山下絢 [執筆]
  • 回帰分析とパネルデータの基礎 / 直井道生, 中村亮介, 野崎華世 [執筆]

Description and Table of Contents

Description

「学び」や「こころ」に影響を与えているものは何か？家庭の影響は、いつ、どのように、子どもに現れるのか？子どもの成長を追いかける「日本子どもパネル調査（ＪＣＰＳ）」から得られたデータを駆使して、そのメカニズムを解明する！

Table of Contents

  • 第１章　経済格差の再生産と教育の役割—子どもと家庭の追跡調査はなぜ必要なのか？
  • 第２章　日本子どもパネル調査の方法—追跡調査はどのようにして行われるのか？
  • 第３章　親の経済力と子どもの学力—家庭環境は学力形成にどのような影響を与えるか？
  • 第４章　学力の所得階層内格差—経済要因は学力の個人差にどのような影響を与えるか？
  • 第５章　親の社会経済的背景と子どもの問題行動・ＱＯＬ—家庭環境は非認知能力の形成にどのような影響を与えるか？
  • 第６章　米国のデータを用いた比較分析—世帯所得と学力・心理の関連は日米で異なるか？
  • 第７章　子どもの発達と出生時の健康—出生時体重は教育達成にどのような影響を与えるか？
  • 第８章　教育投資と経済格差—家庭環境は教育費支出にどのような影響を与えるか？
  • 第９章　親の学校参加と子どもの学力—ソーシャル・キャピタルは学力形成にどのような影響を与えるか？
  • 補論　回帰分析とパネルデータの基礎

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